Senest opdateret 2. oktober
1. udgave fra 1988 på forlaget Gyldendals Bogklub/Gyldendals Børnebogklub
Oplag: active
ISBN: 87-00-39712-1/87-00-39724-5
Kategorier: Børn & forældre, Parforhold, Pædagogik
pris: 70 kr – stand: ★★★★★★
Vægt: 900 gram
Gyldendals bog om småbørn - 246 sider - Hardback - Sprog: Dansk -Rigt illustreret med s/ fotografier.H Gyldendals bog om småbørn har det normale 0-til 6-årige barn i centrum. Den består af 45 forskellige artikler, som kan læses uafhængigt af hinanden. Artiklerne er organiseret i 8 temaer, som repræsenterer nogle overordnede helheder. - Pris ex forsendelse -B1726 -07 - 10413
Se flere bøger kun fra denne bogsælger.
Senest opdateret 2. oktober
1. udgave fra 2014 på Forlaget Underskoven ApS
Oplag: active
ISBN: 9788793142428
Kategori: Pædagogik
pris: 135 kr – stand: ★★★★★★
Hæftet. Som ny - Aldrig brugt.
Se flere bøger kun fra denne bogsælger.
Senest opdateret 1. oktober
fra 1968 på Høst & Søns Forlag – 2. oplag
Oplag: active
ISBN: ingen
Kategorier: Ordbøger & leksika, Psykiatri, Pædagogik
pris: 75 kr – stand: ★★★★★★
Vægt: 255 gram
Psykiatrisk ordbog : Kortfattet ordliste over den psykiatriske terminologi - 138 sider – Papbind med flapper - Sprog: Dansk. B2220 – 16 -10118 – Pris ex forsendelse
Se flere bøger kun fra denne bogsælger.
Senest opdateret 1. oktober
1. udgave fra 2020 på forlaget Dafolo
Oplag: active
ISBN: 978-87-7160-414-6
Kategori: Pædagogik
pris: 145 kr – stand: ★★★★★★
Vægt: 790 gram
Softback. Ny. Købes flere bøger samlet, sendes med én porto. (KBD159) Vejer 590 gram.
Se flere bøger kun fra denne bogsælger.
Senest opdateret 28. september
4. udgave på forlaget Multilingual Matters Ltd
Oplag: active
ISBN: 978-85359-864-7
Kategorier: Faglitteratur, Pædagogik, Sprog
pris: 149 kr – stand: ★★★★★★
Vægt: 1025 gram
Navn skrevet på side 3 - ellers perfekt stand.
Se flere bøger kun fra denne bogsælger.
Senest opdateret 28. september
1. udgave fra 1999 på forlaget Gyldendal
Oplag: active
ISBN: 87-00-38618-9
Kategorier: Parforhold, Personlig udvikling, Psykologi, Pædagogik, Selvudvikling
pris: 50 kr – stand: ★★★★★★
Vægt: 140 gram
Som ny. I bogen forklares 38 forskellige forteelser og begreber, tidligere har været overset af de lingvistiske eksperter. Der kan nævnes "Tiårs-reglen", Tofronts-stress", "Julepsykose", Pjok-refleksen og "Engel-syndromet" blandt de 38 begreber som behandles. Ofte meget morsomt. Et røntgenbillede af moderne samliv og en munter syl i synet på selv den mest forblændede romantiker. Oversat fra svensk af den danske forfatter Jens Vilstrup.
Se flere bøger kun fra denne bogsælger.
Senest opdateret 25. september
1. udgave fra 2007 på forlaget Hans Reitzel
Oplag: active
ISBN: 9788741203553
Kategorier: Politik, Pædagogik, Sociologi
pris: 110 kr – stand: ★★★★★★
Vægt: 500 gram
2016 sider, heftet, rigtig fin stand.
Se flere bøger kun fra denne bogsælger.
Senest opdateret 24. september
1. udgave fra 2002 på forlaget Borgen
Oplag: active
ISBN: 87-2101-845-6
Kategorier: Lokalhistorie, Pædagogik, Samfund & historie, Øvrige
pris: 110 kr – stand: ★★★★★★
Vægt: 800 gram
Et gen af Mozart er en socialhistorisk beretning om arbejdet med at sikre tilværelsen for de svageste i samfundet. Bogen er på 487 sider. I 47år arbejdede Paul Hviid Kristensen med socialt arbejde for Københavns kommune - først som kontor elev, senere som assistent og kontorchef for til sidst at ende som socialdirektør under skiftende borgmestre.
Se flere bøger kun fra denne bogsælger.
Senest opdateret 23. september
1. udgave fra 1990 på forlaget Engelsholm Højskole
Oplag: active
ISBN: 87-983665-0-5
Kategorier: Erindringer, Historie:Kultur, Pædagogik
pris: 60 kr – stand: ★★★★★★
Vægt: 590 gram
180 sider. Illustreret hardback. Bogen er uden spor af brug / ny! -
Se flere bøger kun fra denne bogsælger.
Senest opdateret 23. september
1. udgave fra 2002 på forlaget Aschehoug
Oplag: active
Kategorier: Erindringer, Historie:Danmark, Opdagelsesrejser - ekspeditioner, Pædagogik, Samfund & historie
pris: 160 kr – stand: ★★★★★★
Vægt: 615 gram
Hør her: Det var en dag i foråret 1990, at Hans la Cour traf beslutningen om at bryde med Tvind. Beslutningen blev truffet uden for det mondæne Maeva Beach Hotel på Tahiti, hvor Tvinds leder, Mogens Amdi Pedersen, og hans faste ledsager, Kirsten Larsen, var kommet til i en stor lejet Mercedes og havde indlogeret sig i suiten på øverste etage. Hans la Cour havde i tre år rejst rundt på et Tvindskib i Stillehavet på arbejde for Tvinds humanitære fond. Nu var han blevet overfuset af Amdi i suiten på øverste etage. Amdi havde kaldt ham »ussel og uforbederlig« og beskyldt ham for at svigte kammeraterne i Danmark og den fælles sag. Og til sidst havde han sendt Hans la Cour ud af suiten, mens hans skæbne blev afgjort indenfor. Skulle han fortsætte på skibet eller skulle han sættes af? Det var ikke noget nyt, at det var Amdi, der traf beslutningerne i Hans la Cours liv, og han havde ofte før oplevet at blive overfuset og nedgjort af Tvindlederen. Som de fleste andre i Tvind. Hver gang havde han bøjet nakken, men denne gang var det blevet for meget. »Jeg kiggede tilbage på hotellet og tænkte pludselig klarere, end jeg nogensinde havde gjort før ... Jeg er færdig med dem«. Hans la Cour beskriver sin beslutning om at bryde med Tvind i en ny bog med titlen 'Den Rejsende'. Den tidligere Tvind-lærer beretter om sin tilknytning til Tvind 1972-1990, heraf de sidste 13 år som medlem af den styrende lærergruppe, og om årsagerne til det afgørende brud med Mogens Amdi Petersen.Bogen er på 365 sider og fremtræder fejlfri!
Se flere bøger kun fra denne bogsælger.
Senest opdateret 23. september
1. udgave fra 2013 på forlaget Frydenlund
Oplag: active
ISBN: 978877080985
Kategorier: Hobby, Håndarbejde/hobby/håndværk, Pædagogik, Sport & fritid
pris: 125 kr – stand: ★★★★★★
Vægt: 800 gram
164 sider, illustreret i farver, hardback med få brugsspor. Rigtig fin stand.
Se flere bøger kun fra denne bogsælger.
Senest opdateret 23. september
fra 1998 på forlaget Modtryk
Oplag: active
pris: 80 kr – stand: ★★★★★★
Vægt: 538 gram
Musikken og det kreativt musiske (Elsebeth Kirk: Musik og pædagogik i historisk perspektiv ; Musik og pædagogik - tendenser i begyndelsen af det 21. århundrede ; Musikalitet skal udvikles. Kjeld Fredens: Børn er ikke kreative med navn på friblad og nogle få understregninger med blyant i starten af bogen. Hft, kan sendes m DAO for 40 kr oveni til nærmeste udleveringssted
Se flere bøger kun fra denne bogsælger.
Senest opdateret 22. september
1. udgave fra 1992 på forlaget Tidens Förlag
Oplag: active
ISBN: 91-550-4015-2
Kategorier: Historie:Kultur, Pædagogik, Samfund & historie, Undervisning
pris: 185 kr – stand: ★★★★★★
Vægt: 875 gram
334 sider. Orig. helshirting m. illustr. smudsomslag. Illustr. s/h foto og tabeller, grafer m.m. Om kultur, klasse og køn i det svenske uddannelsessystem. Titlen refererer til en studentersang fra 1851. Eksemplar som nyt. Totalt udsolgt. Sjældent eksemplar. Tekst og akkorder Studentsang med tekst og akkorder. Titel: Studentesang (originaltitel Studentesang) Tekst: Herman Sätherberg Musik: Prins Gustav -Vers 1- CFC G7 C Omkring den studerendes glade dag, FCFC G7 lad os glæde os over foråret! I Dm E7 Am Slår stadig hjertet med sunde slag, G / B Am / CG / D D7 G G7 og den lyse fremtid er vores. G7 C G7 C Ingen storme end i vores sind dvæler, G7 C D7 G håb er vores ven, og vi tror på dets løfter, Ab7 Dm7 G7 når vi indgår pagter i den lunde, CFG Am hvor de dejlige lejer vokser! FC D7 G7 C Hvor de dejlige lejer spirer! Hurra!
Se flere bøger kun fra denne bogsælger.
Senest opdateret 21. september
fra 2001 på forlaget Gyldendals Bogklubber - 1. bogklubudgave - 1. oplag
Oplag: active
ISBN: 87-00-67962-3
Kategorier: Børn & forældre, Pædagogik
pris: 60 kr – stand: ★★★★★★
Vægt: 300 gram
De kompetente forældre - 179 sider - Papbind med flapper - Sprog: Dansk. Indhold: Vi stiller for store krav til vores børn ; Børns behov for omsorg ; Den servicerende familie ; Den iscenesættende familie ; At formidle positiv stress - en forældrekompetence ; Kompetente forældre kender deres egne, gruppens og barnets grænser ; Samarbejde med barnets daginstitution - en forældrekompetence ; Forældre der ikke er kompetente i deres samarbejde med pædagogerne. Navn på indersiden af bindet. - Pris ex forsendelse
Se flere bøger kun fra denne bogsælger.
Senest opdateret 21. september
1. udgave fra 1991 på forlaget Munksgaard
Oplag: active
ISBN: 87-16-10800-0
Kategorier: Dansk, Pædagogik, Undervisning
pris: 115 kr – stand: ★★★★★★
Vægt: 395 gram
"Jul i Solby" med undertitlen "syng - læs - skriv - farv - leg" er en lærebog til brug i 1. klassernes dansktimer. Den er skrevet af Ruth Brandt Kofoed, der selv er lærer, og er illustreret af Mette Brahm Lauritsen. Bogen er udformet, så den kan bruges i hele december måned, år efter år. Man følger Marias og Martins jul i Solby, og aktiviteterne skifter fra dag til dag. Spiralryg, Trykt på tykt karton. Ny og ubrugt.
Se flere bøger kun fra denne bogsælger.
Senest opdateret 21. september
1. udgave fra 2008 på forlaget BUPL
Oplag: active
ISBN: 978-87-7738-190-4
Kategorier: Faglitteratur, Ledelse & Management, Pædagogik
pris: 85 kr – stand: ★★★★★★
Vægt: 535 gram
Som ny og ulæst. - 204 sider. Pædagogfaglig ledelse er et nyt begreb, der beskriver ledelse af dagtilbud. Pædagogfaglig ledelse kombinerer ledelsesteori med pædagogisk viden og erfaringer, hvilket giver en langt bedre forklaringskraft til hvad ledelse af pædagogiske institutioner indebærer. Hvor gængs ledelsesteori placerer den pædagogiske faglighed alene inden for disciplinen faglig ledelse, siger pædagogfaglig ledelse at alle ledelsesdiscipliner (personaleledelse, økonomisk og administrativ ledelse, strategisk ledelse og faglig ledelse) skal gennemsyres af pædagogisk viden og erfaringer. Ledelse udøvet på baggrund af pædagogfaglig ledelse sikrer, at pædagogiske institutioner drives og udvikles optimalt, samt at kommunerne får et højt kvalificeret pædagogfagligt input til udvikling af politikker for børn og unge. Bidragene i antologien tager udgangspunkt i forskellige aspekter ved det at lede pædagogiske institutioner ud fra et ledelsesmæssigt, pædagogisk, administrativt og samfundsmæssigt perspektiv.
Se flere bøger kun fra denne bogsælger.
Senest opdateret 21. september
1 . udgave fra 2002 på forlaget Apostrof
Oplag: active
ISBN: 87-5910-521-6
Kategorier: Psykologi, Pædagogik
pris: 165 kr – stand: ★★★★★★
Vægt: 645 gram
Hård indbinding - Få brugsspor på omslaget NÆSTEN som ny. - 286 sider. Et bud på en definition af pædagogisk relationskompetence, samt en redegørelse for de værdiforestillinger, der knytter sig til de professionelle voksen-barn relationer i daginstitutioner og skoler, samt de øvrige relationer i den pædagogiske verden.
Se flere bøger kun fra denne bogsælger.
Senest opdateret 21. september
1 . udgave fra 2004 på Psykologisk Forlag
Oplag: active
ISBN: 87-7706-351-1
Kategorier: Kommunikation, Ledelse & Management, Organisation, Pædagogik, Studiebøger
pris: 100 kr – stand: ★★★★★★
Vægt: 640 gram
NÆSTEN som ny - 358 sider Bogens beskrivelse på bagsiden. - Der hverdagssprog vi møder andre med, har opfe utilsigtede negative virkninger på vores indbyrdes relationer, fordi vi kommer til at fokusere på det enkelte individ frem for relationer, på årsagsforklaringer frem for fælles forståelse og på tildeling af skyld frem for tilkendegivelse af anerkendelse og værdighed. Erhvervspsykologisk konsulent Gitte Haslebo udfordrer den traditionelle psykologi og måden, hvorpå vores kultur forsøger at forstå og udvikle det enkelte individ, de indbyrdes relationer og organisationer. Samtidig præsenteres nye begreber, der kan indgå i et mere respektfuldt, rummeligt og kraftfuldt sprog. Bogen igennem omsættes de systemiske, anerkendende, narrative og socialkonstruktionistiske begreber til konkret praksis bl.a. ved hjælp af mange illustrative historier, der belyses både fra lederens, medarbejderens og konsulentens perspektiv. Forfatteren problematiserer de gængse metoder til at fremme personlig udvikling, løse problemer og afgøre konflikter i organisationer og breder i stedet en vifte af alternative metoder ud, der kan skabe relationelt ansvar, dialog og læring. Bogen henvender sig til ledere, medarbejdere samt interne og eksterne konsulenter, der har brug for nye metoder til at skabe læring og udvikling i organisationer. Studerende med interesse for erhvervspsykologi, organisationsteori, kommunikation, retorik, ledelse, personalepolitik og organisationsudvikling vil også få glæde af bogen.
Se flere bøger kun fra denne bogsælger.
Senest opdateret 21. september
1. udgave fra 2015 på forlaget Dafola
Oplag: active
ISBN: 978-87-7160-016-2
Kategorier: Pædagogik, Studiebøger
pris: 225 kr – stand: ★★★★★★
Vægt: 710 gram
Bogen er næsten som ny - der har været skrevet navn I den, men det er fint dækket til. - 300 sider Beskrivelse fra bogens bagside: Denne grundbog til pædagogens grundfaglighed er et forskningsinformeret, litterært bidrag ind i de kompetencemål, der er opstillet for uddannelsen. Derudover imødekommer bogen kravet om øget selvaktivitet ved også at være en aktiv opfordring til undervisere og studerende om at forfølge nogle af de pointer og vidensområder, kapitlerne berører. Dette kan gøres ved hjælp af bogens tilhørende hjemmeside, hvor der til hvert kapitel findes forslag til læsernes efterfølgende selvaktivit.
Se flere bøger kun fra denne bogsælger.
Senest opdateret 21. september
2. udgave fra 2002 på Nordisk Forlag A/S
Oplag: active
ISBN: 87-00-49424-0
Kategorier: Pædagogik, Studiebøger, Undervisning
pris: 75 kr – stand: ★★★★★★
Pæn bog som næsten ny - der har været skrevet navn I bogen, det er dækket pænt af. - STIKOD om indholdet. Illustreret - Socialpædagogisk bibliotek - Indhold: Æstetik - et nyt og dog gammelt omdrejningspunkt ; Værksted og formning - lidt historie ; Om teori og praksis ; Hvis er læreprocessen? ; Små og store børns livssituation ; Værkstedsarbejde og personlighedsdannelse ; Sanseintegration ; De mange intelligenser - Howard Gardners teori ; Begrebsudviklingen ; Fantasi ; Kreativitet ; Hvorfor tegner børn og unge, som de gør? ; Den billedsproglige udvikling ; Billedpædagogikker ; Arne Tragetons teori - rum- og formskabende udvikling og pædagogik ; Reformpædagogiske rødder - Brittain & Lowenfeld samt Bernadotteskolen ; Freinets pædagogik ; Pædagogikken i Norditalien ; Værksteder i dag- og døgninstitution ; Værksteder i indskolingen og skolen ; Fremtidens værksteder
Se flere bøger kun fra denne bogsælger.
Senest opdateret 21. september
1 . udgave fra 2009 på Akademisk forlag
Oplag: active
ISBN: 87-0303-878-5
Kategorier: Børn & forældre, Psykologi, Pædagogik, Studiebøger, Sundhed
pris: 125 kr – stand: ★★★★★★
Vægt: 220 gram
Bogen er fin som næsten ny - 144 sider. TEKSTEN PÅ BOGENS BAGSIDE EMMA på tre år afviste sin mor og ville kun have hjælp af sin far. SAMMY på 14 år passede ikke skolen. Disse to børns forældre fik i løbet af seks-ti samtaler med en psy-kolog en forståelse af deres børn og erfaring med nogle metoder, der gjorde dem i stand til at løse problemerne. Inden forældrene søger hjælp, har de ofte gjort mange for-søg på selv at løse problemet. Og når de søger hjælp, er de ofte frustrerede og føler sig afmægtige - ønsket om en positiv forandring er meget stort. SUNDE BØRNS PROBLEMER handler om, hvordan foræl-dre med passende vejledning selv kan hjælpe deres barn, og om, hvordan andre, fx daginstitutionen eller skolen, kan medvirke. Bogen handler desuden om, hvordan sider af børns personlighed i almindelighed kan forstås, og om, hvordan man kan støtte sit barns udvikling. Bogen henvender sig til alle med interesse for børns udvikling: forældre, pædagoger, lærere, sundhedsplejersker, børnepsykiatere og studerende, psykologer og bedsteforældre.
Se flere bøger kun fra denne bogsælger.
Senest opdateret 21. september
1. udgave fra 2001 på Aschehoug Dansk Forlag A/S
Oplag: active
ISBN: 87-7913-238-3
Kategorier: Børn & forældre, Psykologi, Pædagogik
pris: 175 kr – stand: ★★★★★★
Vægt: 295 gram
Næsten som ny - 179 sider - Der har været skrevet navn I bogen men det er pænt dækket af. - TEKST FRA BOGENS OMSLAG: >>Sig mig hvem dine forældre er- og jeg skal fortælle dig, hvordan du er«<, kunne denne bog også have heddet. Psykologen og forfatteren Margrethe Brun Hansen inddeler forældre i tre kategorier: de servicerende, de iscenesættende og de kompetente. Og i bogen beskriver og analyserer hun de tre forældretyper med flittig brug af eksempler fra sit eget daglige arbejde med at rådgive og vejlede forældre og pædagoger. Med udgangspunkt i velkendte situationer fra hverdagen løfter hun for eksempel blikket fra barnet, der uafladeligt råber: »Se mig, se mig!<<, for at hæfte sig ved barnets forældre. Hvad er det i deres adfærd, der giver dette barn så stort behov for opmærk- somhed?
Se flere bøger kun fra denne bogsælger.
Senest opdateret 21. september
1. udgave fra 2010 på Hans Reitzels Forlag
Oplag: active
ISBN: 87-0304-232-4
Kategorier: Børn & forældre, Personlig udvikling, Psykologi, Pædagogik, Studiebøger
pris: 175 kr – stand: ★★★★★★
Vægt: 180 gram
Som ny - 157 sider. - TEKSTEN PÅ BOGENS BAGSIDE: Samarbejde er en nødvendighed, når man sammen skal finde løsninger på store eller små problemer. Samarbejdets medie er samtalen, og i Relationskompetence giver Jørgen Riber anvisninger på, hvordan man kan fremme den professionelle samtale, så de involverede udvikler sympati for hinandens sag. Bogens grundholdning er, at det må være et krav til professionelle, der dagligt interagerer med andre mennesker, at de ved noget om, hvad der hhv. fremmer og hæmmer en samtale. Relationskompetence henvender sig til professionelle, der i deres dag- lige arbejde indgår i samarbejdsrelationer med andre mennesker, bl.a. lærere, pædagoger, specialpædagoger, socialrådgivere, sundhedsple- jersker m.fl. JØRGEN RIBER er læreruddannet og efteruddannet på DISPUK. Han arbejder i dag som selvstændig supervisor og terapeut. Har tidligere udgivet Forstået og forstyrret på Hans Reitzels Forlag.
Se flere bøger kun fra denne bogsælger.
Senest opdateret 21. september
1 . udgave fra 1996 på forlaget BUPL
Oplag: active
ISBN: 87-8978-055-8
Kategorier: Antologier, Faglitteratur, Kompetenceudvikling, Pædagogik
pris: 75 kr – stand: ★★★★★★
Vægt: 430 gram
Som næsten ny - der er skrevet navn I bogen men det er dækket af - 167 sider - TEKSTEN PÅ BOGENS BAGSIDE: Pædagogernes fagforening engagerer sig ikke alene i lonpolitik og arbejdsvilkår. BUPL deltager også i diskussionen af børn og unges vilkår og af det pædagogiske arbejdes betydning i samfundet. Denne antologi er et bidrag til debatten. En række forfattere giver heri deres bud på den pædagogiske faglighed. Tilsammen danner de et broget, men forhåbentlig sammenhængende billede af pædagogens kompetencer inden for store dele af det pædagogiske arbejdsfelt.
Se flere bøger kun fra denne bogsælger.
Senest opdateret 21. september
1 . udgave fra 2009 på Hans Reitzels Forlag
Oplag: active
ISBN: 87-0303-470-4
Kategorier: Pædagogik, Studiebøger
pris: 175 kr – stand: ★★★★★★
Vægt: 340 gram
Perfekt stand - hæftet - 192 sider - TEKSTEN PÅ BOGENS BAGSIDE: Den moderne pædagog har mange opgaver. Den vigtigste er naturligvis den pædagogiske indsats i forhold til barnene, men herudover tager den professionelle pædagog sig al en lang række andre ting, der sammen med den pædagogiske kerneydelse udgør hendes faglighed, hendes professionsviden. Den professionelle pædagog handler om alt det andet, som pædagogens arbejdsliv også rummer mødehåndtering, kommunikation med forældrene, den vanskelige samtale, dokumentation, samarbejde med kolleger og andre faggrupper m.v. Herudover giver bogen gode råd om at være ny medarbejder i institutionen, pædagogisk skriftlighed, god planlægning og ledelse og om, hvordan man kan forebygge stress og udbrændthed i en travl hverdag. Bogen kombinerer teori og praksis, men er primært praksisorienteret. Hvert kapitel afsluttes med nogle spørgsmål, som læseren kan reflektere over sammen med sine medstuderende eller kolleger. Bogen er desuden forsynet med skemaer, planlægningsark og modeller, der kan hjælpe til at skabe overblik i det daglige arbejde. Supplerende materiale findes på bogens hjemmeside: den-professionelle-pædagog.hansreitzel.dk Bogen henvender sig til såvel pædagogstuderende som uddannede pædagoger.
Se flere bøger kun fra denne bogsælger.
Senest opdateret 21. september
2. udgave fra 1995 på Forlaget Nielsens
Oplag: active
ISBN: 87-8990-018-9
Kategorier: Børn & forældre, Personlig udvikling, Pædagogik
pris: 95 kr – stand: ★★★★★★
Fin som næsten ny - der har været skrevet navn I bogen men det er pænt dækket af - hæftet - 135 sider. - TEKSTEN PÅ BOGENS BAGSIDE: MANGE DANSKE DRENGE lever i en alarmerende situation: Deres verden er stort set kun befolket med kvinder. Det gælder både på institutionerne og hjemme, hvor far ofte er en fraværende skilsmissefar, en work-a-holic-far eller en af de vattede, skvattede og udflydende goplefædre, som Danmark er alt for fuld af. TARZAN I DAMEJUNGLEN handler om de problemer, som denne fatale kønsskævhed giver drengene (og pigerne!) og dermed det samfund, som de vokser op i. Bogen indeholder konkrete forslag til, hvordan pædagoger og foræl- dre kan ændre på situationen.
Se flere bøger kun fra denne bogsælger.
Senest opdateret 21. september
1. udgave fra 2001 på Hans Reitzels Forlag
Oplag: active
ISBN: 87-7913-236-7
Kategorier: Børn & forældre, Psykologi, Pædagogik
pris: 185 kr – stand: ★★★★★★
Vægt: 510 gram
Pæn som næsten ny - hæftet - 308 sider - TEKSTEN PÅ BOGENS BAGSIDE: "Gå op ad trappen, luk forsigtigt døren op og se ind i børneværelset. Hvad ser du? De fleste af os ser uskyld og hjælpeløshed, et ubeskrevet blad. Men i virkeligheden er det vi ser en uovertruffen hukommelse, den mest læringsparate mekanisme i verden." Næste gang du kikker ned i en vugge, så tænk over at det ikke kun er endnu et lille nuttet ansigt, du ser på. Hjernen bag de lysende blå eller brune øjne er langt mere sofistikeret end nogen computer. Tænk engang beskriver, hvordan og hvor meget spædbørn og små børn ved og lærer, og hvor meget forældrene lærer dem uden at tænke over det. Forfatterne sammenligner barnet med forskeren, der vurderer og justerer sine teorier i lyset af den nye viden, han hele tiden indsamler. Det samme gør det lille barn, når det skal lære at forstå, vurdere og kontrollere sine omgivelser. Tænk engang henvender sig til alle, der-privat eller professionelt - ønsker en velskrevet, lettilgængelig indføring i, hvad man i dag ved om små børns udvikling af bevidsthed, sprog og opfattelse af deres omverden. "Denne bog er en perle, en lykkelig kombination of viden, sund fornuft og fremsynethed båret af en grundlæggende humanistisk forståelse for, hvad det vil sige at være et menneske i en verden i forandring. Forfatterne repræsenterer ikke blot det ypperste inden for det videnskabelige område, der beskæftiger sig med udvikling, de tilfører også deres arbejde en dybere indsigt i de svære filosofiske spørgsmål, som til alle tider har forplumret vores opfattelse og forståelse af, hvad det vil sige at 'vokse op'. Jerome S. Bruner, professor i psykologi, New York University "Denne bog er et værdifuldt supplement til forældrenes boghylde. Den giver en klar beskrivelse af hvordan spædbørn og små børn lærer. Efter læsningen af den kan forældrene lade sig rive med af den oplevelse, det er at se helt små børn efterligne og lære 'reglerne' for kommunikation og sprogbrug. En interessant bog skrevet af tre glimrende 'baby watchers"." T. Terry Brazelton, M.D., Harvard Medical School "Denne bog er på en og samme tid en fremragende syntese af den seneste forskning om børns bevidsthed og et udfordrende argument for at små børn ligner aktive forskere. Der er få bøger om menneskelig udvikling, som så ubesværet henvender sig til både professionelle og forældre." Howard Gardner, ph.d.
Se flere bøger kun fra denne bogsælger.
Senest opdateret 21. september
1. udgave fra 2019 på forlaget Dafolo
Oplag: active
ISBN: 87-7160-775-7
Kategorier: Pædagogik, Studiebøger
pris: 145 kr – stand: ★★★★★★
Vægt: 565 gram
Ny og ubrugt - hæftet - 236 sider - TEKSTEN PÅ BOGENS BAGSIDE: I foråret 2018 blev der vedtaget ændringer til dagtilbudsloven, som blandt andet har til formål at styrke kvaliteten i dagtilbud gennem en styrket pædagogisk læreplan. Disse ændringer tydeliggør blandt andet et fælles pædagogisk grundlag for alle dagtilbud med fokus på at etablere gode læringsmiljøer for alle børn i alle hverdagens situationer, fra leg og spontane situationer over vokseninitierede aktiviteter til rutiner. Formålet med denne bog er at bidrage med et nyt og relevant vidensgrundlag, der kan understøtte realiseringen af de nye lovændringer og den tilhørende bekendtgørelse. Bogen retter sig mod det grundlæggende pædagogiske fundament, der beskrives og vægtes i lovgivningen og i Master for en styrket pædagogisk læreplan. Bogens 14 kapitler behandler følgende centrale emner i det pædagogiske grundlag: Den brede læringsforståelse Det gode børneliv, børnesyn og børneperspektiver Faglig ledelse og organisering af læringsmiljøer Tværfagligt samarbejde, åbent dagtilbud og sammenhæng i børnenes liv Børn i udsatte positioner Dokumentation og evalueringskultur Forældresamarbejde. I bogen anlægges et empirisk og videnskabeligt perspektiv på dagtilbudspædagogik og pædagogisk praksis, og der tages afsæt i den seneste viden på området. Bogen er skrevet med udgangspunkt i et samarbejde mellem professionshøjskolerne og af forfattere, der på forskellig vis er knyttet til undervisning, udvikling og forskning på professionshøjskolerne. Bogen fungerer som grundbog til faglige ledere, studerende og pædagogisk personale på grund-, efter- og videreuddannelse på dagtilbudsområdet. Bogen henvender sig desuden til alle, der beskæftiger sig med dagtilbud, og som ønsker en indføring i det fælles pædagogiske grundlag for dagtilbudsloven. Find forslag til selvaktivitet og andet materiale til bogens kapitler på www.dafolo.dk/profpædagog Serien DEN PROFESSIONELLE PÆDAGOG bidrager med ny viden og indsigt gennem en række udgivelser, der sætter fokus på aktuelle pædagogiske temaer som kvalitet, didaktik, evidens og udvikling af læringsmiljøer i dagtilbud. Serien er på samme tid forskningsinformeret og professionsrettet, og en central pointe med seriens udgivelser er, at læseren via tilhørende materiale på seriens hjemmeside kan arbejde i dybden med teksterne og egen selvaktivitet. Målgruppen er studerende på pædagogers grund-, efter- og videreuddannelser.
Se flere bøger kun fra denne bogsælger.
Senest opdateret 21. september
1. udgave fra 2007 på Dansk Psykologisk Forlag
Oplag: active
ISBN: 9788703030692
Kategorier: Psykologi, Pædagogik
pris: 149 kr – stand: ★★★★★★
Vægt: 560 gram
Pæn som næsten ny - hæftet - 306 sider - TEKSTEN PÅ BOGENS BAGSIDE: POSITIV PSYKOLOGI POSITIV PREDAGOGIK GLADE BØRN LÆRER BEDSTI Positiv psykologi sætter fokus på glæde, trivsel, lykke og det gode liv. Her præsenteres den positive psykologis bagvedliggende teori og de deraf følgende pædagogiske implikationer i forhold til opti- male læringsmiljøer, ledelse, undervisning, læring og arbejdsliv. POSITIV PSYKOLOGI-POSITIV PEDAGOGIK går tæt på psykologiens og pædagogikkens skifte fra fokus på patologi og helbredelse til en øget opmærksomhed på, hvordan normalfungerende mennesker har det, og hvilke udviklingspotentialer der findes her. I pædagogikken har vi i et halvt århundrede været optaget of ot forstå intellektets og tænkningens betydning for læring. Nu er turen kommet til at sætte fokus på betydningen af den emotionelle og den sociale intelligens. Den nyeste psykologiske og pædagogiske forskning har vist, at det kan betale sig at intensivere brugen af anerkendelse, engagement og tilpas faglig udfordring i såvel skolerne som på arbejdspladserne. I positiv pædagogik rettes fokus mod kunsten at skabe optimale læringsmiljøer, hvor pædagogikkens små mirakler udfolder sig i nærværende og anerkendende læringsrelationer. Bogen er redigeret og har forord of Hans Henrik Knoop og Jørgen Lyhne.
Se flere bøger kun fra denne bogsælger.
Senest opdateret 21. september
3. udgave fra 2009 på Dansk Psykologisk Forlag
Oplag: active
ISBN: 87-7706-428-3
Kategorier: Interviewmetoder, Kommunikation, Psykologi, Pædagogik, Studiebøger
pris: 199 kr – stand: ★★★★★★
Vægt: 475 gram
Som ny - hæftet - 216 sider - TEKSTEN PÅ BOGENS BAGSIDE: Bogen, der i dag er en af de væsentlige klassikere inden for den systemiske tænkning, udfolder historien om, hvordan det reflekterende team blev udviklet som en familieterapeutisk behandlingsform baseret på tænkere som fx Wittgenstein, Bateson, Maturana, Derrida og Gergen. At skabe reflekterende processer er en (sam)arbejdsform, hvor samtale og samtale om samtalerne står centralt. Den har siden vist sig at være anvendelig langt ud over det familieterapeutiske arbejde. Bogen demonstrerer derfor, hvordan man ikke kun som behandler, men også som supervisor, team, konsulent eller underviser, har udbytte af metoden ved at sætte fokus på at blive deltager frem for observatør ⚫ at mennesker ikke forandres udefra at samarbejde, så man selv finder frem til det nye og forandrer sig indefra at undersøge egen praksis, tænkning, sprogbrug og grundantagelser. Gennem et væld af konkrete eksempler på reflekterende samtaler illustrerer bogen, hvordan man skaber refleksion i mødet mellem mennesker ved en bevidst sprogbrug, tilpas forstyrrende spørgsmål og ved forskellige må- der at lytte på. 3. udgave er udvidet med et kapitel, der refleksivt reformulerer bogens centrale antagelser om sprog og betydninger, om metaforer og om betydningen af kroppen og dens bevægelser. Kapitlet afsluttes med en gengivelse af et åbent reflekterende møde.
Se flere bøger kun fra denne bogsælger.© 2003 - 2023 | Bogbasen.dk - All rights reserved/Alle rettigheder er reserveret
