Kategorien: DanskDenne kategori indeholder 792 bøger.
Sproget dansk er nationalsprog i Danmark, og er under evig udvikling og har altid været det. Her kan du finde bøger med de første runer og beskrivelsen heraf, Forskellige dialektbøger. Selvfølgelig også den store Danske ordbog. Men dansk er mere end det, der er selv tonen i vort sprog, grammatikken. Så her finder du gamle lærerbøger, afhandlinger om dansk. Dansk tales af så godt som hele den danske befolkningen. En vittig ting til vedligeholdelse af det danske sprog, er udgivelse af bøger, digte, tidsskrifter og aviser. I dag har elektroniske midler en formidlende del af sproget gennem fjernsynet, hvor radioen i de sidste 100 år har vær toneangivende.
Dansk er et indoeuropæisk sprog, og dansk hører til den nordgermanske, den nordiske gruppe af den indoeuropæiske sprogæt.
indbundet. Omme bag klædeskabet. Læs litteratur i 3.-4. klasse er en grundbog, hvor eleverne både oplever og arbejder fokuseret med moderne og ældre børnelitteratur.
Der er tale om litteraturundervisning, der fører til noget, forstået på den måde at eleverne skal blive bevidste om sig selv som litteraturlæsere, og hvad det er, der gør læsning af litteratur værdifuld. De skal udvikle deres fiktionskompetencer og lære de danskfaglige begreber og udtryk, som knytter sig til læsningen af litteratur på mellemtrinnet.
I bogens brede udvalg af tekster - eventyr, historier og nyere børnelitteratur, digte, rim og remser, salmer og sange - møder eleverne temaer der er i børneøjenhøjde, og som samtidig udvider horisonten.
indbundet.. Serien egner sig til oplæsning og samtale fra 3. klasse og til selvlæsning fra 4. klasse. Bogen indgår som del af mellemtrins systemet DANSK.
De to brødre Fimmel og Prik driver en sprogbiks i byen Trier Tre. Her kan byens borgere få svar på alle de spændende ting, sproget kan bruges til
Indbundet 462 sider.
Den store citatbog er en skatkiste af tanker og livskloge formuleringer. Et nyttigt redskab for talere og skribenter - og en kilde til timelang underholdning. Citaterne er alfabetisk ordnet efter emne. Sidst i bogen findes et register over de citerede mænd og kvinder. -
indbundet.
Ofte hører man ambitiøse forældre til nyudklækkede læsere klage over manglen på læsestof til begynderlæsere. "Juhuuu! Jeg kan læse" er bogen til alle de børn, der har knækket læsekoden, og gerne vil læse videre. Bogen består af 11 letlæsningsbøger fra lix 3 til lix 9, samlet som en lækker antologi, garneret med ordlege og tungebrækkerøvelser a la "Når jeg siger M, mimrer jeg med munden, når jeg siger mange M'er, mimrer jeg meget mere med munden". Thorstein Thomsen, Lilian Brøgger, Jørn Jensen, Dina Gellert er blandt bidragyderne
Indbundet
Første del af en indviklet fortælling om mord, tidsrejser, spøgelser og kampen mellem det onde og det gode. En spændende men også svær bog for gode læsere fra 12 år. Den flotte forside dækker indholdet godt
Beskrivelse
Et gammelt gods, en forældreløs kostskoledreng og et mærkeligt maleri med væltede stole er bare nogle af ingredienserne i en roman af meget anglofilt tilsnit. Kim hedder drengen, der dumper ned på slægtens gamle slot Skirl, da hans mor dør, og det forfaldne og kæmpestore hus viser sig at gemme på dystre hemmeligheder, som han heldigvis får hjælp til at løse både af en fjern og handlekraftig fætter fra Indonesien og af flere venlige spøgelser. Hjælp er sandelig også påkrævet, for hans modstander er en udødelig og usædvanlig ondskabsfuld kvinde og hendes håndlangere. Kampen mod dem indebærer både ophold i åndeverdenen og en tidsrejse. Bogen er velskrevet og spændende og kræver opmærksomhed af sin læser, men den rummer også en del djærv humor og rigtig meget gotisk stemning og godsmiljø af den gammeldags slag
kraftig paperback.
Tommi spiller i en klub i Milano. Selvom han er holdets bedste spiller, får han tit lov til at sidde på udskiftningsbænken, når holdet spiller kampe. Men så møder han kokken Gaston Champignon, der med det samme kan se, at Tommi kan blive til noget stort - og at hans egen drøm kan gå i opfyldelse. Han vil nemlig starte et fodboldhold, hvor alle spillere får lov at komme på banen. Og hvor alle selvfølgelig har det sjovt.
indbundet , prisen er pr. bog
Da Conor Broekhart er 14 år tager hans lykkelige liv på Saltee-øerne ud for Irlands kyst en katastrofal drejning. Pludselig sidder han forslået i et barbarisk ø-fængsel, og det tager ham næsten tre år at samle ressourcerne til at flygte - ad luftvejen, en historisk bedrift i 1894
indbundet . fra 7 år
Hvad gør man, hvis man får tilbudt et par helt nye fodboldstøvler? Ronaldo siger selvfølgelig ja tak, også selvom det betyder, at hans gode ven, Valde, bliver jaloux. Men man kan da godt have to bedste venner, kan man ikke? FC Fodboldvenner er for alle, der elsker en god historie, et godt kammeratskab og masser af fede fodboldscener.
bind 1- 2 flot indbundet og er i karton-kassette. flot illustreret af Ib Spang Olsen
Bind 1:
er hovedmotivet krænkelse og hævn: brodermord og faderhævn, samt et galleri af kæmper og danske helte .
Bind 2
er det dominerende motiv kærlighed. Trylleviser om møder med trolde og elverfolk, muntre som t
indbundet.Sakse skrev omkring år 1200 sin mærkelige historiebog om Danernes Id fra de ældste tider til hans egen. Optegnede gamle sagn og kvad. og han skrev ene og alene for at hævde Danmarks rige og Folk ved at mælde ærlig om Fædres Id og dåd
paperback.
Om forskellige tiders og historikeres syn på Gorm den Gamles dronnings liv og gerning og myterne omkring hendes betydning for Danevirke-voldens opførelse
Tyre, dronning, Gorm, konge af Danmark. Gorm, konge af Danmark. historieskrivning. myter. historie. 900-999. dronninger. Dannevirke. Danmark
indbundet
en spænende måde at fortælle og forstå Danmarkshisdtorien på.
En gennemgang af Danmarks historie fra 1780 frem til vor tid. Der lægges særlig vægt på bøndernes forhold før og efter stavnsbåndets ophævelse, enevældens ophør i midten af 1800-tallet samt på befolkningens levevilkår gennem de ca. 200 år. Teksten er ledsaget af farvetegninger
lærreds indbundet.
Om femten kvinder, fra Chr. II's elskerinde Dyveke til Chr. IX's datter Dagmar, der alle var tæt knyttede til danske konger som deres koner, elskerinder eller døtre.
Der fortælles om kvindernes magt og indflydelse og om erotiske eventyr, som ændrede historiens gang.
indbundet
Den er gruelig gal i den lille landsby Krøllet Svagbærd. Fredag Frydenknolds elskede Fru Elskelig er blevet overfaldet, og Trine på 9 år drager ud sammen med Fredag for at ordne troldene
indbundet
"Bogen er en sød, sjov og spændende historie om en helt almindelig dansk pige på ni år, der lever i en sammenbragt familie med mor, mors nye mand og tre søskende. Det er ikke altid lige nemt at være Karla, for Karlas far drikker og glemmer nogen gange at hente hende, og de små søskende opfører sig ikke altid, som hun gerne vil have det. Mor lider af rengøringsvanvid, og bedsteveninden vil måske ikke længere være bedste-bedste-veninde. Karla føler sig tit misforstået og ikke rigtigt set og hørt - en følelse som de fleste børn og mange voksne vil kunne genkende - men heldigvis kan hun håndtere tingene på sin egen finurlige måde. "
970 sider
denne version har gennemgået en omfattene revision. Opstillingen er ændret og gjort mere overskueligt. Artiklerne er brudt op, og hver ordklasse har fået sin egen artikel. Betydningerne er desuden blevet nummereret inden artiklerne, så det er lettere at finde frem til den man søger.
indbundet og med smudsomslag.
På baggrund af interviews men i monologform portrætteres kongefamiliens medlemmer med særlig vægt på deres individuelle karakteregenskaber og familiens indbyrdes relationer
Lydbog (aktiv fane)
Format forklaring
indbundet. super stand.
"Børnenes Danmarkshistorie" er skrevet af Niels Hartmann og giver børnene en helhedsfortælling om det danske land og dets historie.
Forfatteren har skabt denne henrivende fagbog til børn, der pludselig gør Danmarkshistorien helt spændende. Børnene kommer på tur helt tilbage til istiden og frem til i dag, og det er sjovt med underholdende tekst og flotte billeder.
som ny, dog sidder der et klistermærke lige når man åbner bogen.
Bogen henvender sig primært til dansklærere/undervisere f.eks. i folkeskole og gymnasium. Dens formål er, "at få lærerens faglighed og pædagogik til at hænge sammen" og at være "en inspirationsbog i forhold til litteratur i det hele taget". Den er tydeligt inspireret af receptionsæstetikken og har elevens/barnets aktive indsats i forhold til en given tekst som hovedpointe. Forfatterne, der tidligere har udgivet bøger om beslægtede områder, vil både give læreren nogle pædagogiske værktøjer, der gør litteraturundervisningen mere inspirerende og givende, og give regulær litteraturteoretisk viden om analyseværktøjer m.v. og således kvalificere underviseren yderligere. Det har medført, at bogen er bygget op, så den går fra at beskæftige sig med litteratur, fag og pædagogik til at gå ind i selve teksterne med mange eksempler på analyseniveau; derfra går den igen ud af teksten og beskæftiger sig med f.eks. kontekst og litteraturhistorie. Bogen vil givet være af værdi for den primære målgruppe, da den går ind i danskfagets aktuelle problemstillinger
indbundet.
Vokseværker fortæller med udgangspunkt i udvalgte ungdomsromaner og et udvalg af korte tekster ungdomslitteraturens historie. Materialet siger mod at gøre eleverne til bevidste og kompetente litteraturlæsere, sideløbende med at ældre og nye tekster for unge gøres aktuelle for eleverne og bringes i dialog med hinanden.
indbundet.
Undervisningsmateriale om litteratur, der lægger op til at eleverne kan læse og fortolke litteratur. Med et bredt udvalg af tekster - noveller og digte samt ældre digte og historier. Med tilhørende opgaver
indbundet.
Bogen består af tre dele:
1. del er det største afsnit med sprog, sagtekster, fiktion, om at skrive og om det talte sprog.
2. del handler om grammatik. Hvordan bøjes ordene, og hvordan dannes sætningerne? Og ikke mindst om, hvad man kan bruge sin viden om ordene og sætningerne til, når man skriver og læser.
3. del er et dansk-leksikon. Opslagene er ordnet alfabetisk, hvor man kan slå vigtige ting op om eksempelvis genrerne: artikel, eventyr, gyser og splatter.
paperback
Journalist Rikke Viemose har skrevet en bog om journalistik for folkeskolens ældste klasser, som både vil være lærebog, manual og skaber af kritisk bevidsthed. Det er en stor mundfuld, som godt kan give fordøjelsesvanskeligheder.
teoretisk og praktisk mediehåndbog, der kan anvendes i både dansk- og medieundervisningen i folkeskolens overbygning. Skriv en avis er tilrettelagt så den kan bruges kronologisk i et forløb, hvor klassen producerer sin egen avis
indbundet.
Ved afgangsprøven vælger mange elever at skrive en fiktionsopgave. Læselyst og skrivefryd 1-2 er et danskmateriale til elever i 6.-10. klasse, hvor samspillet mellem fiktionslæsning og fiktionsskrivning er i centrum.
Ved at inddrage skriveprocessen i litteraturarbejdet bliver eleven bevidst om litteraturens byggeklodser, og ved at læse og inddrage litteraturen i skriveprocessen bliver eleven bevidst om fiktionsskrivningens skriveproces, overvejelser og valg.
Eleverne skal arbejde med spørgsmål som: Hvad er det for en slags historie? Hvordan er historien skruet sammen? Hvordan er historien fortalt, og hvem er med i historien? Hvordan bliver sproget brugt? Hvad vil historien fortælle?
Teksterne i Læselyst og skrivefryd 1-2 er et udvalg af nyere nordisk børne- og ungdomslitteratur.
paperback.
Niels Davidsen-Nielsen, der var formand for Dansk Sprognævn fra 2003 til 2009, har udgivet en debat- og erindringsbog om sine synspunkter på dansk sprog og dansk sprogpolitik. Bogen tager udgangspunkt i forskellige situationer hvor Sprognævnet og dets formand har markeret sig i offentligheden, fx i udviklingen af en dansk sprogpolitik og i diskussionen af nødvendigheden af en dansk sproglov. Derudover indeholder bogen også et kapitel om den debat ændrede stavemåder har medført i offentligheden (fx majonæsekrigen), om den såkaldte kommakrig (om krigen mellem traditionelt og nyt komma) og om retskrivning (dobbeltformer).
paperback.
Af indholdet:
Undergangsmennesker ; Og hun hjalp mig med at få den ind ; Der er sol udenfor ; Karnevallet! I en grøn bil, ulden og lang som ; Jeg er fandme til (Jeg spadserer rundt) ; Annonce (Animal. Optagelse af video til eget brug. Lystgården (53-området)) ; Henrik er ugift. Kaj er gift. Henrik og Kaj bor dør om dør på Dørkvej ; Solsort (Så er det hele i orden, helt i orden, på sin plads og potteplanten) ; Brorson (Op al den ting) ; Vor kærlighed et svævende digt ; Ser ned og ser ned og ser ned ; Til Brorson (Hvordan kan vold og nakkeskud) ; Bækken løber af gnister ; Jeg forstår ikke ; Finder hjem ; Et elskovs-forløb jeg sætter min hemmelighed ud ; Gud har smidt en bombe ; Afsked (Snart maser nattens gletcher) ; Bevæget over bevægelsen ; Det bedste sted at tænke over den tid der er gået ; Det værste sted efter midnat ; Mit blik er standset på karmens planter ; Tandlæge. Gravsted. Vielsesring ; Er du død i din rede? Haha, det var på tide slut med denne kvide
paperback.
Bogen er bygget op i tre dele. I første del skildres, hvordan faget dansk bliver til i tiden fra 1900 til 1958, hvor der i begyndelsen af 1900-tallet bygges på dannelse og opdragelse. Desuden skildres skolelovenes bestemmelser for faget i samme periode. Den beskriver reformpædagogikkens bestræbelser på at skabe en demokratisk skole efter 1945.
Anden del skildrer tiden fra 1958 til 1976 og kaldes danskfagets åbning, I Den blå betænkning fra 1960 tages der i højere grad udgangspunkt i elevernes udvikling, og der arbejdes med poetisk leg samt forskellige former for undervisning.
Tredje del beskriver danskfaget i opbrud fra 1976 til 1995. I 70‘erne er opbruddet stort med fagkritik, lærebogskritik og kritik af fagets kvalitet, og faget politiseres i stigende grad. Erfaringspædagogikken får stor betydning, og dansklærerens socialpædagogiske arbejde bliver mere omfattende. De skiftende læseplaner Dansk 76, Dansk 84 og Dansk 95 og de tilhørende debatter gennemgås.
Det afsluttende kapitel er en oversigt over de skiftende dannelsesidealer gennem det 20. århundrede og synet på det sproglige arbejde.
paperback.
På nettet i dansktimen
Henny Stouby
På nettet i dansktimen sætter fokus på elevers brug af nettet i danskundervisningen og giver et tidssvarende bud på en internetdidaktik i en danskfaglig sammenhæng. Bogen griber fat i mange læreres faglig bekymring, når det gælder internetbrug i danskti
