Kategorien: StudiebøgerDenne kategori indeholder 1731 bøger.
En studiebog er en type bog, der er designet til at hjælpe studerende med at forstå og lære om et bestemt emne eller fag. De er ofte anvendt i skolen eller på universitetet, og kan være et vigtigt redskab for studerende, der ønsker at forbedre deres viden og færdigheder.
En studiebog er normalt skrevet af eksperter på et bestemt emne og er beregnet til at være en komplet og grundig gennemgang af emnet. De er ofte opdelt i kapitler, hvor hvert kapitel fokuserer på en bestemt side af emnet.
De indeholder også ofte øvelser, opgaver og spørgsmål til eftertanke, som er designet til at hjælpe studerende med at forstå og anvende det, de lærer. De kan også indeholde illustrationer, diagrammer og andre visuelle elementer, der hjælper med at gøre informationen mere forståelig.
En studiebog er ikke kun til brug i klasseværelset, de kan også være nyttige for studerende, der ønsker at forberede sig til eksamen eller forbedre deres færdigheder på egen hånd. De kan også være nyttige for professionelle, der ønsker at opdatere deres viden eller lære om et nyt emne.
Det er vigtigt at bemærke, at en studiebog ikke er den eneste kilde til information om et bestemt emne. Det er også vigtigt at undersøge flere kilder og forskellige perspektiver for at få en bredere forståelse af emnet. Men studiebøger er en god start for at få en grundlæggende forståelse af emnet.
I alt, er en studiebog et vigtigt redskab for studerende og professionelle, der ønsker at forbedre deres viden og færdigheder. Det kan hjælpe med at gøre komplekse emner mere forståelige og give studerende de værktøjer, de har brug for for at forstå og anvende det, de lærer.
Har brugsspor på nogle af siderne i form af tynde understregninger med rød, orange, grøn og lilla. Herforuden lidt udviskende blyantsnotater (derfor vurderet til 3 - 4) Fra ikke ryger hjem. Paperback / Hæfte.
Mål og metode i erfarings-baseret voksen undervisning. God lille brugbar bog når man arbejder med erfarings-baseret undervisning.
Brugstegn i form af blyantstreger her og der, som er visket ud. Derudover også røde og nogle få grønne understregninger (Derfor er "stand" vurderet til 3). Omslaget pænt og velholdt. Fra ikke ryger hjem. Paperback / Hæfte.
Brugstegn i form af blyantstreger her og der, som er visket ud. Derudover notat papir, enkelte sider med hvor der er lidt røde understregninger. Fra ikke ryger hjem. Paperback / Hæfte.
SAMLER-OBJEKT, Bogkroppen på 304 sider er nusset men intakt. Det solide papbind er meget medtaget. Flere illustrationer fra fotografier, mens nr 7 kun har et par portrætter i kobberstik.
RARITET. Heftet slidt, buet og skjoldet illustreret papbind med slidt sort shirtingryg. De 110 sider er intakte og hænger stadig sammen med bindet. Der er rigtig mange gamle sange, og sangteksterne står mellem nodelinierne. 17x26cm.
RARITET. Heftet illustreret og meget slidt og nusset papbind med slidt rød shirtingryg. Bogkroppen på 65 sider med mange sorthvide fotografiske illustrationer og enkelte kort i farver er intakt. Forspejlet og titelbladet er meget tilsvinet. 19x25cm.
Bog i ok stand, men med overstregningstusch på ca. halvdelen af siderne. Få noter skrevet med blyant. Ellers er alle sider intakte
Beskrivelse
Ernæring og sygepleje er en ny lærebog til sygeplejestuderende. Bogen er opdelt i fire hoveddele, der dækker sygeplejeskolernes fagbeskrivelser. Kapitlerne indledes med et bud på sygeplejerskens ansvar i forhold til emnet og slutter med konklusioner og opgaver. I de første kapitler gennemgås den grundlæggende ernæringslære - næringsstoffer, vitaminer og mineraler. Herefter følger en gennemgang af madvaner og kulturelle faktorers indflydelse på ernæringen. Afsnittet om forebyggende ernæring dækker generelle aspekter i forhold til graviditet og amning, børn og ældre. Livsstilsfaktorer udgør i dag en væsentlig risikofaktor for sygdom og tidlig død, og her er fokus på fedme, iskæmisk hjertesygdom og diabetes. I forbindelse med sygdom spiller ernæring en afgørende rolle, og bogen giver konkrete anbefalinger til, hvordan sygeplejersken kan sikre patienterne tilstrækkelig mad og drikke. Der afsluttes med kapitler om politik og lovgivning samt kvalitetsudvikling og forskning. Forfatterne: Ann e W. Ravn. Uddannet klinisk diætist i 1991. Har arbejdet med ernæring, sundhedsfremme og sygdomsforebyggelse i privat og offentligt regi. Har siden 1998 været tilknyttet Århus Universitetshospital som klinisk diætist, siden 2001 ansat på Skejby Sygehus. Jens Glindvad. Uddannet sygeplejerske i 1981. Har arbejdet med ernæring på sygehusafdelinger de seneste ti år. Har siden 1993 været ansat på Kirurgisk Gastroenterologisk Afdeling R, Bispebjerg Hospital. Uddannet Master of Public Health i 2000.
