hæftet. Stavning i grundskolen – hvad gør vi? sætter fokus på stavning og den udfordring der ligger i at få teori og praksis til at hænge sammen i undervisningen. Med udgangspunkt i mellemtrinnet beskriver bogen hvilke emner der skal indgå i staveundervisningen, og synliggør nogle af de problemstillinger i faghæftet man som lærer må forholde sig til. Bogen inddrager nyere forskning med fokus på staveområdet, gennemgår modeller for skrive- og staveudvikling samt beskriver forholdet mellem læsning og skrivning, og hvad der opfattes som god staveundervisning. Bogen leverer også pædagogiske overvejelser vedr. planlægning, differentiering, organisering og evaluering af staveundervisning samt indeholder overvejelser og forslag til hvordan staveundervisningen kan gribes an. Stavning i grundskolen – hvad gør vi? henvender sig til lærerstuderende, nyuddannede lærere og lærer i grundskolen der ønsker at vide noget om stavning i grundskolen.

Læg bogen i kurven

Spar penge på fragten!

Find flere bøger fra samme bogsælger og spar penge i fragt!. Klik her og find flere bøger fra samme bogsælger