Se information om den valgte bog

Senest opdateret 13. juni

Af Michael Byram, Annette Søndergaard Gregersen, Birgit Henriksen, Anne Holmen, Karen Lund, Merete Olsen & Lars Stenius Stæhr

1. udgave fra 2013 på forlaget Samfundslitteratur

Oplag: 3

ISBN: 978-87-593-1395-4

Kategorier: Sprog, Undervisning

pris: 170 kr – stand: ★★★★★★

Vægt: 510 gram

Indholdsfortegnelse: Foreword - Michael Byram s. 7 Indledning - Annette Søndergaard Gregersen (red.) s. 15 Kapitel 1: Sproglig diversitet blandt eleverne i grundskolen fra problem til potentiale - Anne Holmen s. 23 Kapitel 2: Den kulturelle dimension i sprogfagene kulturundervisning i et transnationalt perspektiv - Annette Søndergaard Gregersen s. 55 Kapitel 3: Fokus på sprog - Karen Lund s. 85 Kapitel 4: Fokus på sprogindlæring og pædagogiske implikationer for undervisningen - Karen Lund s. 127 Kapitel 5: Tilegnelse og testning af ordforråd - Lars Stenius Stæhr s. 167 Kapitel 6: Det oversete ordforråd - Birgit Henriksen s. 205 Kapitel 7: Sprogfagene og de fire færdighedsområder - Merete Olsen s. 231 Litteratur s. 269 Om forfatterne s. 289