Bogen fremhæver udviklingen af børns forståelse af komplekse, " blandede følelser ", deres opfattelse af bedrag og forstillelse, deres indsigt i betydningen af kulturelle regler for tilkendegivelser af følelser, og deres gradvist voksende evne til at kontrollere deres følelsesudtryk i " strategisk " øjemed. Men først og fremmest trækker forfatteren på en ligefrem og jordnær måde forbindelseslinier mellem psykologisk teori og forskning og børns konkrete følelsesmæssige oplevelser, vanskeligheder og problemer.

Læg bogen i kurven

Spar penge på fragten!

Find flere bøger fra samme bogsælger og spar penge i fragt!. Klik her og find flere bøger fra samme bogsælger