Kategorien: StudiebøgerDenne kategori indeholder 1726 bøger.
En studiebog er en type bog, der er designet til at hjælpe studerende med at forstå og lære om et bestemt emne eller fag. De er ofte anvendt i skolen eller på universitetet, og kan være et vigtigt redskab for studerende, der ønsker at forbedre deres viden og færdigheder.
En studiebog er normalt skrevet af eksperter på et bestemt emne og er beregnet til at være en komplet og grundig gennemgang af emnet. De er ofte opdelt i kapitler, hvor hvert kapitel fokuserer på en bestemt side af emnet.
De indeholder også ofte øvelser, opgaver og spørgsmål til eftertanke, som er designet til at hjælpe studerende med at forstå og anvende det, de lærer. De kan også indeholde illustrationer, diagrammer og andre visuelle elementer, der hjælper med at gøre informationen mere forståelig.
En studiebog er ikke kun til brug i klasseværelset, de kan også være nyttige for studerende, der ønsker at forberede sig til eksamen eller forbedre deres færdigheder på egen hånd. De kan også være nyttige for professionelle, der ønsker at opdatere deres viden eller lære om et nyt emne.
Det er vigtigt at bemærke, at en studiebog ikke er den eneste kilde til information om et bestemt emne. Det er også vigtigt at undersøge flere kilder og forskellige perspektiver for at få en bredere forståelse af emnet. Men studiebøger er en god start for at få en grundlæggende forståelse af emnet.
I alt, er en studiebog et vigtigt redskab for studerende og professionelle, der ønsker at forbedre deres viden og færdigheder. Det kan hjælpe med at gøre komplekse emner mere forståelige og give studerende de værktøjer, de har brug for for at forstå og anvende det, de lærer.
Bogen om tiden –- Mystik, Facts, Evighed- 48 sider - Paperback - Sprog: Dansk - Tegninger: Erling Nederland.
Tiden går, tiden snegler sig af sted, tiden flyver alt for hurtigt. Tid er noget, vi alle bruger og regner med.
- Pris ex forsendelse - B1739 -02 -10027.1
Bogen om tiden –- Mystik, Facts, Evighed- 48 sider - Paperback - Sprog: Dansk - Tegninger: Erling Nederland.
Tiden går, tiden snegler sig af sted, tiden flyver alt for hurtigt. Tid er noget, vi alle bruger og regner med.
- Pris ex forsendelse -B1739 -02 -10027.2
Bogen om tiden –- Mystik, Facts, Evighed- 48 sider - Paperback - Sprog: Dansk - Tegninger: Erling Nederland.
Tiden går, tiden snegler sig af sted, tiden flyver alt for hurtigt. Tid er noget, vi alle bruger og regner med.
- Pris ex forsendelse -B1739 -02 -10027.3
Bogen om tiden –- Mystik, Facts, Evighed- 48 sider - Paperback - Sprog: Dansk - Tegninger: Erling Nederland.
Tiden går, tiden snegler sig af sted, tiden flyver alt for hurtigt. Tid er noget, vi alle bruger og regner med.
- Pris ex forsendelse -B1739 -02 -10027.5
Bogen om tiden –- Mystik, Facts, Evighed- 48 sider - Paperback - Sprog: Dansk - Tegninger: Erling Nederland.
Tiden går, tiden snegler sig af sted, tiden flyver alt for hurtigt. Tid er noget, vi alle bruger og regner med.
- Pris ex forsendelse -B1739 -02 -10027.6
Aimed at students, educators and practitioners, Purchasing and Supply Chain Management integrates sustainability as a core element of purchasing and supply chain management. This second edition incorporates new examples and case studies from industry, striking a balance between theoretical frameworks and guidelines for implementation.
This comprehensive critical analysis of concepts, theories and effects relating to transnational corporations will prove invaluable to post graduate and advanced undergraduate students across a broad section of disciplines. Including business/international business, economics, international relations, and development studies. The second edition of this textbook includes new features such as deeper analysis of evolutionary theories, a discussion of Penrose and of the Network theory, and an additional chapter on innovation effects.
Softback - 260 pages. Almost like a new copy.
WE HUMANS CREATED climate change.
And only we can do something about it.
Fortunately, the solutions are already out there - and the coronavirus has taught us that we can rise to the occasion and create change quickly. JOIN US ON A JOURNEY around the globe and meet the people, technologies and decision makers who are proving that we are, in fact, able to save us from ourselves. The challenge is immense, but there are more paths forward than you might think. And we can all play a role. If we act now. Hardback - 351 pages. Illustrated.
Den gode opgave er håndbogen til studerende på videregående uddannelser der skriver bachelor-/kandidatopgaver, projekter og specialer på alle årgange på universitets- og projektorienterede uddannelser, bundne opgaver/essays samt diplom- og masteropgaver.
Læs om:
kvalitetskriterier
problemformulering, materialer, metoder og teorier
argumentation
struktur og disponering
brug af videnskabsteori
informationssøgning og -inddragelse
opgavesprog på dansk
skriveprocesser, individuelt og i grupper
skrivning sammen med andre – et helt nyt kapitel!
‘Den gode opgave’ 6. udgave (2022) af Lotte Rienecker og Peter Stray Jørgensen har gennem 20 år været de studerendes opgavebibel. Bogens overskuelige opbygning gør det nemt at benytte bogen som et opslagsværk, så du kan få hjælp til lige præcis de dele af opgaveskrivningen, du synes er sværest. Dette gælder alt fra litteratursøgning, udformning af problemformulering, metode- og teoriafsnit, implementering af videnskabsteori og gode råd til selve skrivningen.
I den 6. udgave af ‘Den gode opgave’ er der blevet tilføjet flere nye teksteksempler, der kan hjælpe den studerende med at gennemskue, hvordan den gode opgave skal tage sig ud. Herudover indeholder den nye udgave en række aktivitetsskemaer, der guider den studerende til en god skriveproces.
Den gode opgave er skrevet af en række eksperter i akademisk skrivning, informationssøgning og videnskabsteori.
Flot hæftet og nyeste udgave på 462 sider.
Vejledende netfoto
Bogvægt: Ca. 880g + tara
Denne bog er en inspirerende og lærerig indføring i centrale psykologiske teorier, modeller og begreber, som giver faglig indsigt i børn og unges opvækst og psykiske udvikling, og et godt fundament til at forstå og analysere det, vi konkret oplever i arbejdet med børn og unge.
Der lægges vægt på at formidle de forskellige psykologiske retningers forståelse af normale udviklingsforløb, men bogen forholder sig også til den udvikling, der vækker bekymring. Vi møder klassisk psykoanalyse, nyere psykoanalytiske perspektiver, tilknytningsteori, Daniel N. Sterns, Piagets og Vygotskijs udviklingsmodeller, nyere kulturpsykologiske retninger, familiesystemteori og adfærdsanalyse.
Det er en teoretisk bog med en tæt kobling til praksis. De to børn, Anton og Aisha, som med hver deres baggrund indgår i bogen som illustration af de forskellige teorier og perspektiver, underbygger betydningen af at have psykologisk viden om børns udvikling, når vi skal forstå det enkelte barn, og er med til at understrege, at vi ser noget forskelligt afhængigt af, hvilken teoretisk forståelse, vi tager udgangspunkt i.
Opvækst og psykologisk udvikling er en lærebog skrevet til studerende på pædagoguddannelsen, men bogen er i lige så høj grad anvendelig på læreruddannelsen og andre videregående uddannelser, hvor man har brug for en solid og opdateret indføring i udviklingspsykologiske teorier og perspektiver.
Liv Mette Gulbrandsen er psykolog, dr.psych. og professor i socialt arbejde ved Høgskolen i Oslo.
Næsten alle elever lærer forskelligt, og det kan være en stor udfordring for deres lærere. Med "Elevers læring og udvikling - også i komplicerede læringssituationer" er der lidt hjælp at hente med at inkludere alle eleverne.
Bogen henvender sig især til lærere og lærerstuderende og giver en grundlæggende indføring i hvordan elever lærer og udvikler sig. Man får viden om udvikling og motivation og kønnets betydning herfor, samt læring, klasseledelse, samarbejde, inklusion og meget andet.
Ole Løw og Else Skibsted er "Elevers læring og udvikling - også i komplicerede læringssituationer"s redaktører, og den er skrevet af en lang række forfattere, der enten er undervisere eller forskere.
Antal sider: 328 - Indbinding: Hardback
Bogen henvender sig både til familien og undervisningssektoren, specielt elever i folkeskolens ældste klasser. Indeholder mere end 21000 opslagsord. 710 sider. Hardback.
Hvordan får man en studiegruppe til at fungere? Normalt ønsker man at komme i gruppe med nogen, man fungerer godt med på et personligt plan. Men hvis man lærer at facilitere en gruppe og udvikler et professionelt sprog for samarbejde, kan man faktisk få langt de fleste grupper til at fungere – også selvom man ikke går i byen sammen. Skiftes man fx til at facilitere gruppens arbejde, bliver drøftelserne mere fokuserede, resultatskabende og inkluderende. Ledelse og undervisere på uddannelser bør etablere en professionel kultur om studiegruppernes samarbejde, herunder sammensætte grupperne og oplære de studerende i facilitering. En studiegruppetjeneste kan hjælpe grupperne, hvis de får problemer. Bogen henvender sig især til studerende på lærer- og pædagoguddannelserne, men kan bruges af alle studiegrupper.
"Fokusgrupper, 3. udgave" er den ultimative bog, hvis man skal beskæftige sig med fokusgrupper. Her får man en introduktion til metoden, og den er både praktisk og letforståelig.
Bente Halkier står bag "Fokusgrupper, 3. udgave", der giver dig et overblik over de beslutninger du skal tage, før du laver et fokusgruppeinterview. Du lærer om videnskabsteori, om hvornår fokusgrupper er den rigtige metode at anvende og meget mere.
Siden bogen udkom første gang i 2002 er den blevet anvendt af både studerende og praktikere. Her udkommer den i 3. udgave, der både er revideret og opdateret.
En indføring i oplevelsesøkonomi, der behandler de dominerende teorier og værktøjer i alle led af værdikæden og belyser oplevelsesøkonomiens potentialer og mangfoldighed med eksempler og cases fra forskellige brancher.
Medieteori. - Del 2 af Medieanalyse.
Medieteori kortlægger de dominerende teorier, der sætter vores brogede mediekultur på begreb. Den gør det ved at præsentere et bredt udvalg af medieteorier i et aktuelt perspektiv. Bogen rækker fra kapitler om kommunikationsteorier, Medium Theory, kognitionsteori, mediehistorie, offentlighedsteorier, det danske medielandskab, de sociale netværksmediers sociologi, mediesystemer, produktions- og policyanalyse over reception, participation, kvantitative og kvalitative metoder til intertekstualitet, celebrity, affektteori, steder som medieattraktion og mediedidaktik. Bogen rummer mange eksempler på, hvordan man konkret kan arbejde med de teoretiske problemstillinger.Medieteori viser, hvordan vi kan forstå mediernes funktion og deres samspil med de mennesker, de involverer, og det samfund, de indgår i. Bogen er en opfølgning til Medieanalyse. Medieteori er redigeret af lektor Palle Schantz Lauridsen (Dansk, Københavns Universitet) og lektor Erik Svendsen (Dansk, RUC). Den er skrevet af medieforskere, der alle har stor erfaring i at undervise i medieemner på de danske universiteter.
Antal sider: 398. - Indbinding: Hæftet.
Medieanalyse. - Del 1 af Medieanalyse.
Verden i dag er en verden af medier.
Overalt støder vi på medier, og vi bruger dem i stigende grad aktivt. Vi nøjes ikke med at læse avis, høre radio, se fjernsyn eller gå i biografen. Vi er også aktive med medierne. Vi blogger, facetimer, liker, opdaterer, uploader, swiper og skriver fanfiktion. De ‘gamle’ medier er der i høj grad endnu, men de indgår i dag i en ny medieverden, i et nyt mediemiljø, der præges af digitale medier, og som konstant er under forandring.MEDIEANALYSE præsenterer et bredt udvalg af aktuelle medier: pressen, fotografiet, filmen, dokumentaren, reklamen, radio, tv, digitale tekster og kontekster, bloggen og computerspillet. Vinklen er analytisk, historisk og aktuel: Kapitlerne sætter det enkelte medie ind i en historisk sammenhæng, samtidig med at de præsenterer aktuelle udviklinger og tilbyder begreber, metoder og teorier, der kan bruges i analysen af mediet.
MEDIEANALYSE er redigeret af medieforskerne Palle Schantz Lauridsen og Erik Svendsen. De har – ligesom bogens øvrige forfattere – stor erfaring i at undervise i medieemner på universitetsniveau. I København, Odense, Roskilde, Aalborg og Aarhus.
Antal sider: 389. - Indbinding: Hæftet.
Kaplan og Norton - forfatterne til den epokegørende The Balanced Scorecard - har skrevet en ny bog Fokus på strategier, hvor de videreudvikler balanced scorecard til et strategisk ledelsesværktøj. Strategi er nerven i enhver virksomhed eller organisation, og gennem fokus på strategi og implementering øges mulighederne for at opnå gode resultater.
Med praktiske eksempler og cases viser forfatterne, hvordan virksomheden eller organisationen kan blive ´strategifokuseret´.
Antal sider: 392 - Indbinding: Hæftet.
Mesterværket - bag om Hawkings univers af Stephen Hawking og Leonard Mlodinow er en selvstændig fortsættelse til bestselleren Hawkings univers.
Bogen besvarer universets og livets store spørgsmål og mysterier på en måde, så alle kan være med. Hawking og Mlodinow forklarer moderne naturvidenskabelige teorier, som er ekstremt komplicerede, på en let tilgængelig og spændende måde, som pirrer din nysgerrighed.
Antal sider: 201 - Indbinding: Hæftet med flapper.
Dette er historien om de professioner, der udgør fundamentet for det danske velfærdssamfund, frem til stiftelsen af Københavns Professionshøjskole 1. marts 2018.
Fra oprettelsen af jordemoderuddannelsen i 1789 bliver det fortællingen om udviklingen fra enevælden og frem til vore dages velfærds- og konkurrencestat – med uddannelser og professionsudvikling som prisme.
Gennem de 230 år skabes, udvikles, opløses og sammenlægges uddannelsesinstitutioner på baggrund af politiske beslutninger, private initiativer anført af store personligheder og sociale bevægelser og foreninger.
Historien viser, hvordan uddannelserne er knyttet til både fremskridt og tilbageslag, til brud og kontinuitet i vores fælles samfundshistorie.
Antal sider: 430. - Indbinding: Indbundet.
Velfærdsuddannelser kaster et nyt og anderledes lys på velfærdsstatens opkomst og udvikling frem til i dag, hvor en del af uddannelserne befinder sig i en krise med dalende søgning og kritik for manglende kvalitet.
Rock i Danmark - studier i populærmusik fra 1950'erne til årtusindskiftet. - vol. 452 af University of Southern Denmark studies in history and social sciences.
Rock er elektrisk forstærket lyd, den er stjerner og fans, den er bevægelser, attituder og holdninger, den er energi og smadrede guitarer, seksualitet og kønsforskrækkelse. Rock er et uoverskueligt net af betydninger, som man kan stille et utal af spørgsmål til, og det har bogens forfattere gjort. De har opfattet rocken som et felt, hvor et væld af forskellige holdninger mødes og brydes. De har spurgt til, hvordan feltet er blevet skabt, hvordan det har fungeret lokalt og på et mere nationalt plan, og ikke mindst hvordan det langsomt er blevet mere og mere globaliseret.
Mange sider af dansk rockkultur er inddraget: musikere, publikum, fans, journalister, branchefolk, massemedier, spillesteder, fagforeninger. Artiklerne handler om grupper som Savage Rose og Gnags, om Povl Dissing, om genrer som hip hop, rock ´n´ roll, om fans, om rock i tv, om rockmusikernes selvopfattelse, om rock mellem kunst og kommers og om rock og nostalgi. Der er tale om elleve historier, der tilsammen er brikker til det omfattende puslespil, som rockmusikken i Danmark er.
Bogens artikler er resultatet af et forskningsprojekt om rockkulturen i Danmark, som blev gennemført med støtte fra Det Frie Forskningsråd. Forfatterne kommer fra forskellige forskningsinstitutioner og har baggrund i musikvidenskab, sociologi, antropologi, medievidenskab og litteraturvidenskab.
Antal sider: 529 - Indbinding: Kartonbind
Fint og velholdt eksemplar. Hardcover/hardtback. Ingen noter, overstregninger eller andet i bogen.
540 sider
"Klinisk fysiologi med nuklearmedicin og klinisk neurofysiologi" er en grundig og alsidig lærebog, der giver indblik i, hvordan fysiologiske principper og metoder anvendes til diagnosticering, vurdering af sygdomsudbredelse og opfølgning på behandling.
Bogen fokuserer ikke kun på klinisk fysiologi, men udvider perspektivet med vigtige elementer fra nuklearmedicin og klinisk neurofysiologi. Dette gør den til et uundværligt redskab for både studerende og klinikere, som arbejder med både teoretiske og praktiske aspekter af moderne medicinsk diagnostik.
Meget velholdt eksemplar, fremstår ulæst.
"At komme sig - et litteraturstudie om at komme sig efter alvorlig psykisk lidelse" af Alain Topor (2002) er et centralt dansk værk, der undersøger recovery-processen.
Studiet belyser, hvordan mennesker kan opnå et meningsfuldt liv trods alvorlige lidelser, med fokus på betydningen af håb, relationer og selvhjælp frem for kun symptombehandling.
Fokus: Litteraturstudiet indsamler og analyserer forskning om, hvordan personer selv oplever at komme sig efter svære psykiske sygdomme.
Centralt budskab: Recovery er en personlig proces (personlig recovery), der handler om at skabe sig et tilfredsstillende liv, som den enkelte selv definerer – med eller uden symptomer.
Nøglefaktorer: Studiet fremhæver vigtigheden af sociale relationer, håb, meningsfuld beskæftigelse og støtte, der respekterer den enkelte persons livshistorie.
Betydning: Værket har haft stor betydning for forståelsen af socialpsykiatrien og kvalitetsudvikling i bostøtte i Danmark.
Bogen giver et indblik i de processer, der gør det muligt for mennesker at "komme sig" (recovery) og er et vigtigt bidrag til arbejdet med mennesker med alvorlige psykiske
