Senest opdateret 4. maj
fra 2008 på forlaget Apostrof
ISBN: 978-87-591-0642-6
Kategori: Pædagogik
pris: 76 kr – stand: ★★★★★★
Vægt: 595 gram
Hardback. Som ny. Købes flere bøger samlet, sendes med én porto. (S45) Vejer 395 gram.
Senest opdateret 2. maj
2. udgave fra 2006 på forlaget Borgens bogklub
Oplag: 1
ISBN: 8778956722
Kategorier: Faglitteratur, Filosofi, Krop & sind, Orientalsk Filosofi og Livskunst, Pædagogik, Øvrige
pris: 145 kr – stand: ★★★★★★
Vægt: 355 gram
Fra bogens bagside . Denne I Ching - bog går i dialog med læseren og er en velkommen opdatering af den gamle kinesiske orakel. Stephen Karcher læser old kinesisk og har nyoversat de oprindelige tekster til et nutidig og forståeligt sprog - renset for tidligere tiders moralkodeks. Introduktionen til at anvende I Ching i sit liv er pædagogisk, enkel og sætter en i stand til hurtigt at bevæge sig ind i I Chings forunderlig verden. 197 sider - pæn stand.
Senest opdateret 2. maj
1. udgave fra 1969 på Steen Hasselbalchs Forlag. Hasselbalchs Kulturbibibliotek 281
Kategorier: Pædagogik, Samfund & historie, Undervisning, Ungdom
pris: 170 kr – stand: ★★★★★★
Vægt: 121 gram
94 sider. Heftet pocket m. sideflaps. Indhold: Indledning af Pil Dahlerup. En tale holden i Kiede-Forsamlingen, 1778. Den Foranderlige. Emilie. Spredte uddrag om opdragelse. Meget pænt eksemplar. Samling Kvindehistorie. (HRN)
Senest opdateret 30. april
2. udgave fra 1996 på Forlaget Nielsens
Oplag: 4.
Kategori: Pædagogik
pris: 80 kr – stand: ★★★★★★
Vægt: 213 gram
Tarzan i damejunglen er et must for den engagerede pædagog, lærer og forælder, som vil have sine kønsbriller pudset. Ligesom den er et must for den pædagog, lærer og forælder, som vil forstå, hvorfor så mange drenge mistrives i institutionsverdenen. Bertill Nordahl forklarer grundigt hvorfor, hvordan og hvorledes denne mistrivsel kommer til udtryk. hft m lille rids på bagsiden, kan sendes m DAO for 38 kr oveni til nærmeste udleveringssted
Senest opdateret 28. april
1. udgave fra 2008 på Akademisk Forlag
ISBN: 978-87-500-3934-1
Kategori: Pædagogik
pris: 80 kr – stand: ★★★★★★
Som ny. Paperback, 247 sider
Senest opdateret 28. april
3. udgave fra 2005 på Akademisk Forlag
Kategorier: Litteraturvidenskab, Pædagogik
pris: 120 kr – stand: ★★★★★★
Vægt: 570 gram
Bogen er fejlfri / ny!. Tæller 312 sider. - Denne stærkt reviderede 3. udgave af Når børn læser fiktion indeholder en ajourføring af grundlaget for litteraturpædagogikken. Den henvender sig til studerende på seminarier og universiteter samt til dansklærere ved folkeskole og gymnasium. Bogen tager udgangspunkt i den moderne receptionsteori, hvor læseren får en central rolle i skabelsen af det litterære værk, mens den objektive ´mesterfortolkning´ problematiseres. Bl.a. diskuteres spørgsmål som: Hvad er skønlitteratur? Er læsning af litteratur en rent subjektiv oplevelse? Hvordan er forholdet mellem oplevelse og fortolkning? Findes der forskellige måder at læse den samme tekst på, dvs. forskellige læseformer, og hvordan bruger man dem? Hvordan kan man som dansklærer give en fagdidaktisk begrundelse for undervisning i fiktion, og hvordan skal man gøre det?
Senest opdateret 28. april
1. udgave fra 2004 på forlaget Klim
Oplag: 2
Kategorier: Pædagogik, Undervisning
pris: 138 kr – stand: ★★★★★★
Vægt: 495 gram
239 sider. Bogen foreligger i softback udgave og er uden spor af brug, forlagsfrisk! - Om bogens indhold hedder det: Med Fylde og form - Wolfgang Klafki i teori og praksis, foreligger der for første gang i Danmark en introduktion til Wolfgang Klafkis teori i sammenhæng med en række eksempler på teoriens anvendelsesmuligheder i læreruddannelsen og folkeskolen. Bogen belyser det ofte uovervejede forhold mellem almen didaktik og fagdidaktik. Ærindet er at demonstrere, hvad der med udgangspunkt i en række fag kan ske i mødet mellem den almene og den faglige didaktik. Samtidig har bogen et uddannelsespolitisk sigte, idet den forsøger at finde - og eksemplificere - en tredje vej i den standende og ofte stærkt polariserede debat, hvor modsætningerne imellem en børne- og en indholdscentreret fløj undertiden synes uforenelige. Forfatternes budskab er, at en tidssvarende didaktik må insistere på den dynamiske vekselvirkning mellem elevernes udvikling og det kundskabsmæssige indhold.
Senest opdateret 27. april
1. udgave fra 2005 på forlaget Landtryk
Oplag: 1
ISBN: 87-90607-08-02
Kategorier: Børn & forældre, Pædagogik
pris: 100 kr – stand: ★★★★★★
Vægt: 500 gram
176 sider - Dansk Indbinding - Sprog: Dansk. Om sprogbrug, kontakt, identitetsdannelse og selvværd. Ex forsendelse/1765-02-336
Senest opdateret 27. april
fra 2007 på forlaget Gyldendal (bogklub udg.)
Kategorier: Pædagogik, Samfundsvidenskab, Sociologi
pris: 130 kr – stand: ★★★★★★
Vægt: 670 gram
Bogen er på 333 sider i stift bind og uden spor af brug. - Samfundet har stor indflydelse på, hvordan man udøver pædagogik i praksis. I “Samfundet i pædagogisk arbejde” beskriver en række forfattere forholdet mellem disse to ting. Pædagogik bliver i denne bog sat under en sociologisk lup, og med cases og gode eksempler bliver der anvendt sociologiske og samfundsvidenskabelige teorier, som alle tager udgangspunkt i pædagogisk praksis. “Samfundet i pædagogisk arbejde” henvender sig til studerende på landets pædagogiske uddannelser.
Senest opdateret 26. april
1. udgave fra 2010 på Akademisk Forlag
Oplag: 1
ISBN: 9788750041153
Kategori: Pædagogik
pris: 105 kr – stand: ★★★★★★
Vægt: 700 gram
224 sider, heftet, i rigtig fin stand